本文作者:kouge

22楼作业遭小孩捣乱,22楼作业遭小孩捣乱怎么办

kouge 09-06 9
22楼作业遭小孩捣乱,22楼作业遭小孩捣乱怎么办摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于22楼作业遭小孩捣乱的问题,于是小编就整理了1个相关介绍22楼作业遭小孩捣乱的解答,让我们一起看看吧。如果二年级的学生上课不好好...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于22楼作业遭小孩捣乱的问题,于是小编就整理了1个相关介绍22楼作业遭小孩捣乱的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如果二年级的学生上课不好好学习、不写作业还捣乱,老师拿小棍敲一下手心算体罚吗?

如果二年级的学生上课不好好学习、不写作业还捣乱,老师拿小棍敲一下手心算体罚吗?

谢谢!现在是不允许老师惩戒学生的时候,最好顺其自然,作为老师常常好心办坏事,不要把教绩看得大重,想开一点吧,免得惹事上身。不求有功,但求无过。等到出了事情那更就难说话了。

算!现在老师只有口头教育这一手段算是合法合规,其他的如果较真起来,几乎都是违规的,例如罚站,罚抄作业,罚搞卫生,用软鞭打手板心,打***等等。这要看你家长怎么想?如果只是打一下手板心,应该没有伤到皮肉和筋骨,只是疼一下而已,估计孩子不会太在意,但如果你一定要投诉,老师向你道歉是免不了,上面估计也不会处分,因为并不是故意伤害孩子的身心健康,实际上也没有伤害到。

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图片来源网络,侵删)

二年级的孩子,因为思想还不成熟,调皮,喜欢玩,而且喜欢变着花样玩,他们“喜新厌旧”,也就是说,他们几乎对所有事物都感兴趣,但这种兴趣持续不了多久,就造成了他们注意力常常不集中,这是孩子的天性,也没什么大不了的,但就造成了老师管理起来相当的困难。而他们还听不懂大道理,或者根本不注意听,所以光靠口头教育,是很难教好的。所以一般老师,还在用罚站,罚抄作业,罚搞卫生等小手段,甚至还在用软鞭打手板心,打***,目的是让孩子们知道,犯错是不对的,犯了错就要付出一些代价,以便他们收殓一下性子。只要老师掌握好这个度,没有伤害到孩子的身心,其实也没什么大不了了。家长能理解最好,不能理解,一定要投诉的话,老师肯定是输多赢少啊。到最后老师只能听之任之。

我作为老师,也是变相体罚的反对者,特别是把学生往死里揍的那种,我也相当反感,也觉得是禽兽所为。但如果老师掌握好这个度,并没有伤害到学生,那就无伤大雅。

我不知道这是老师还是家长的提问,也不知道你出于什么目的,可以肯定的说不算体罚。不知现在的社会怎么了,但凡一涉及到老师的事马上有人围观,有人指责,你又想让孩子有出息,又想让孩子受到皇帝一样的待遇,哪有这种好事啊?常言道:小树不修里不成才,如果家长认为不能这样对待你家的孩子,你完全可以和老师声明,我敢保证没有一个老师会“体罚”你家孩子的,甚至老师连批评的话都不会说。亲爱的家长们请不要再折腾老师了,让老师们都能安下心来,好好的搞教学,好好的教孩子们!

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都这样,老师们每天如履薄冰,那还有师道尊严啊!


最近我就遇到了这样的问题。

孩子一再违规,我就拿他们20厘米的小尺子打两三下手心。

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父母知道这件事后,特别严肃的跟我谈话,叫我不要这样做,一下都不要碰学生,不管别人怎么做怎么说,你都不要这样。我父母的原话是“哪怕学生骂了你,你也别碰他们”。并举了身边的真实例子,叫我吸取教训。

我解释说我很有分寸,我说有的学生真的太皮需要管教,我说我只是装装样子吓唬吓唬他们……不管怎么说都没用,父母一点商量余地都没有,只叫我别碰学生。他们说,学生骂你就你自己知道,如果有家长,哪怕一个家长告你,你就丢大人了,不管你以前有什么好成绩都没用,又得赔礼道歉,又得赔钱,还丢人。

我心里其实挺难受的。

我不想当一个庸庸碌碌的老师,我知道教育对一个人人生的重要性,我想让更多孩子能养成好习惯,以后到社会上生活更轻松一点,我想让对他们的人生起到哪怕一点点好的作用。我不伟大也不无私,我就是一个偶尔有点小私心的普通人,教师只是我的谋生职业而已。但是给孩子带来好的影响使我觉得高兴,觉得自己很有用,觉得活着有意思也有意义。我喜欢这样的感觉,不为任何。

可是我也很理解父母,相比荣誉的光环和所谓活着的意义来说,儿女的安全和安稳更重要,哪怕做一个庸碌的窝囊废也无所谓,儿女安好是他们最大的心愿。

别说气话,拍拍自己的心问问它,你到底想要怎么选择


谢谢邀请。

如果二年级的学生上课不好好学习,不写作业还捣乱,老师拿小棍敲手心,算不算体罚?

算不算体罚重要吗?重要的是家长怎么看这个问题。如果家长不认可老师,就是你不打孩子,孩子犯了错,你在教室里批评孩子一顿,罚他站一会都会遭到家长投诉,那你拿小木棍敲手心,如果孩子回家跟家长说了,在学校挨老师打了,人家家长找来,不管怎样,一投诉你,你就是浑身是嘴也说不清楚吧,你体罚学生的行为就板上钉钉了。

我有两个同事的孩子都在我们学校里上学。一个在三年级,那男孩子在数学计算上很马虎,很多不该错的老是错,数学老师是个男老师就给同事说了,同事说马虎该打你就打,只要使他长记性,不打坏,我绝对不说二话。
后来这数学老师在孩子又马虎的时候,用小木棍打了手心。我看到了手心红红的。孩子吃饭时手疼就不能用筷子吃饭,用的勺子吃饭,孩子妈妈心疼,但是没有说啥,知道数学老师是为自己孩子好。

后来这孩子计算很少出错。每每数学都考前几名。

另一个同事家男孩子上五年级,语文老师是个女老师,反映孩子不写作业,就是写也挑三拣四的写,不按质按量完成。给孩子妈妈汇报了孩子情况,孩子妈妈还打掩护说看着完成的。语文老师没有说啥。这孩子的数学老师年轻点,较真,有一天不写作业的小孩子都打了手心。孩子妈妈知道后,为这事和老师在办公室里差点没有吵起来。

后来哪个老师都不好好管那孩子了,你愿意写就这写,不愿意写拉倒。谁愿意给你管教了孩子还生一肚子气呢!

题主所问的是不是体罚,如果严格说是体罚。孩子犯错罚站都是体罚,更别说是拿小木棍打手心了。

是不是体罚不重要,重要的是家长的态度。如果家长觉得孩子犯错了,老师就该严厉管教,只要不过分,正当的管教孩子家长没有意见,那你就是管教了孩子,也没人去投诉你。如果是那种溺爱孩子的,孩子头发丝掉了,都要找老师麻烦的家长,你拿木棍打了孩子,那你就等着被投诉吧。体罚学生的帽子妥妥的会给你带上。如果情节不是很严重,批评检讨,上门道歉这些待遇肯定有。

现在老师们已经很注意这个体罚问题了。你的学生成绩考了倒数没人找你麻烦,可是被人投诉体罚学生,师德师风考核不合格,绩效工资不许发放。你说谁还那么认真的去管你的孩子学习还是不学习呢。

其实你的孩子有个冒着风险还严格对待你孩子的老师,家长应该庆幸。如果真的到了老师捧杀你的孩子,那你说你的孩子前途是不是堪忧呀

最后也奉劝老师同行们,教育孩子也要讲究方式方法。不要老和过去比,过去老师打学生,家长理解,现在时代变了,孩子们都娇贵,你在用过去简单粗暴的方法去对待估计行不通。与时俱进吧。新的时期,新的时代,对老师也有了新的要求。我们还是按照新的要求去严格要求自己吧。

这是我对题主所提问题的简单看法。如有不当之处请友友们提出来,欢迎你的留言。

到此,以上就是小编对于22楼作业遭小孩捣乱的问题就介绍到这了,希望介绍关于22楼作业遭小孩捣乱的1点解答对大家有用。

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